Libérez le potentiel de l’enfant, et vous transformerez le monde avec lui.
Maria Montessori
Bébé Breizh Montessori se veut un lieu de confiance, de bienveillance et de partage entre professionnels et parents, avec pour but commun l’éducation du petit enfant.
Ce dernier y est considéré comme une personne à part entière et détentrice de tout un potentiel unique et précieux qui ne demande qu’un cadre propice pour se développer, de façon inconsciente et en grande partie invisible à cet âge.
Chez Bébé Breizh Montessori, l’accueil du jeune enfant se veut un accompagnement au développement de l’enfant, une préparation lente, profonde et minutieuse à la vie, à l’école puis dans la société, dans le respect de son rythme et au sein d’un cadre doux et ferme. Pour cela, on offre à l’enfant un environnement très spécifique et surtout beaucoup de temps pour faire par lui-même !
Montessori
Bio
Bilingue*
* Le bilinguisme est présent dans la mesure du possible. Lors des recrutements, la priorité est donnée au savoir-être.
Les professionnelles se forment à l’éducation bienveillante, à la discipline positive, à la langue des signes pour bébé et bien sûr à la pédagogie Montessori par le biais de Nascita Angers, en la personne de Laurence Randoux, éducatrice Montessori AMI directrice d’une école et d’une crèche Montessori en Belgique, depuis de nombreuses années.
Pour nous, la pédagogie Montessori, c’est 70% de savoir-être. Les professionnelles sont encouragées à approfondir leurs compétences en communication bienveillante et à effectuer un travail de développement personnel pour soigner leur façon d’être auprès des enfants, entre elles et auprès des familles.
Les sources d’inspiration pour nourrir la relation à l’enfant ou aux autres adultes sont diverses. Communication Non Violente, Isabelle Filioza, Catherine Gueguen… Sur le plan pratique, l’équipe s’inspire beaucoup des auteurs Faber et Mazlish, ainsi que Jane Nelson. Les habiletés délivrées par Faber et Mazlish dans le cadre de l’aide à la parentalité et à l’éducation sont précieuses pour favoriser une relation riche et nourrissante à l’enfant. En même temps, elles permettent de maintenir un cadre ferme et sécurisant, respectueux des besoins de la mini-société constituée par les enfants accueillis au sein de la crèche.
Langue des signes
Faber et Mazlish
Discipline positive
Les dernières études en neuro-sciences prouvent que le bien-être et la sécurité intérieure constituent le fondement de tout apprentissage. Or, c’est en grande partie à travers le développement de l’autonomie que l’enfant de 0 à 3 ans va gagner en sentiment de sécurité intérieure : il connait son environnement et il le maîtrise.
A la crèche, nous nous efforçons de laisser du temps à l’enfant pour qu’il fasse ses découvertes à son propre rythme et gagne en autonomie. Ainsi, les actes de la vie quotidienne occupent une grande partie de la journée, à travers le soin de la personne et de l’environnement.
Puis viennent les activités « de plateau » autour du langage, des arts, de la coordination œil-main, mais également de la nourriture, du soin de la personne et du soin de l’environnement.
Les crèches Bébé Breizh Montessori
Micro-crèche Rennes-Longschamps : 9 rue Xavier Grall – 35 700 Rennes
Micro-crèche Rennes-Landry: 6, rue du Bignon – 35 000 Rennes
Micro-crèche Bruz : 12 square Daniel Balavoine – 35 170 Bruz
Micro-crèche Rennes-Beauregard: 1 RUE SYLVIE BEGUIN – 35 000 Rennes